Förra året publicerades en artikel om effekter av bildstöd vid återberättande hos ungdomar med adhd. Bakom studien står Anna Bergman, logoped, och Anna Eva Hallin, logoped och forskare, känd för sin Språkforskningsblogg. Vid bedömning av språkliga förmågor hos personer med adhd är det viktigt att ta hänsyn till att en del aspekter av språkbedömning också … Continue reading Svensk studie om berättande vid adhd