ÖstgötaCorrespondenten; logopeden.se 2025-04-16:
En orolig förälder skriver i en insändare i Corren att det är katastrof att skolor i Linköping säger upp sina logopeder. Ansvarig politiker menar att det är upp till varje skola att bedöma vilka professioner som behövs för att ge eleverna adekvat stöd.
Insändarskribenten menar att det är skrämmande att vara förälder till ett barn som snart ska börja skolan och veta att barnet inte kommer att få den hjälp hen behöver. Linköpings kommun har tidigare varit en föregångare när det gäller skollogopedi men nu sägs flera logopeder upp.
“Hur ska skolorna stötta dessa elevers språkutveckling och möjlighet att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling?” frågar sig föräldern och lyfter också att skollogopederna arbetar med handledning till andra professioner i skolan.
“Hur ska skolorna stötta dessa elevers språkutveckling och möjlighet att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling?”
Elias Aguirre (S), är kommunalråd och ordförande i barn- och ungdomsnämnden och menar i sitt svar på insändaren att kommunen gör stora insatser för att stärka språkinlärningen redan på förskolan. Han anför också att speciallärare både har särskild kunskap och pedagogisk utbildning och att de därför kan användas bredare i skolans uppdrag för att ge stöd vid språkliga utmaningar. Aguirre menar även att skolan kan remittera till logoped inom hälso- och sjukvården vid behov samt lyfter att kommunen har en resursskola för elever med omfattande svårigheter till följd av generell språkstörning.
Kommentar
Varsel och uppsägningar av skollogopeder är tyvärr en oroväckande trend i många kommuner. I kombination med bristande resurser även inom hälso- och sjukvård och oklar ansvarsfördelning mellan kommuner och regioner riskerar barn i skolåldern med språkstörning/DLD att drabbas extra hårt.
Läs hela insändaren/svaret!
Katastrof – logopeder sägs upp i Linköpings skolor
Läs också:
Diskussion