Sirpa Tarvainen, som förra året publicerade en forskningsöversikt om intervention vid nedsatt språkförståelse till barn i åldrarna 1-8 år följer nu upp den förra studien med att undersöka insatser till barn och ungdomar med fokus på åldrarna 9-17 år. Kunskapsläget när det gäller insatser för att förbättra språkförståelsen hos skolbarn och ungdomar är oklart, trots … Continue reading Forskningsöversikt om språkförståelse i skolåldern